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Escola no Porto

Recebemos a oportunidade extraordinária de desenhar e licenciar uma escola no Porto. No fundo tratava-se de planear o crescimento de uma creche e infantário e sua ampliação para albergar o 1º ciclo do ensino básico. No fundo, untamos duas casas unifamiliares e ampliamos a construção com um novo edifício. Conseguimos dotar o conjunto de uma imagem única e em diálogo com a natureza. Tivemos sempre um propósito: uma escola em que os alunos se sintam em casa!

Imagens

Reabilitação e ampliação de Escola no Porto
Jardim da escola reabilitada
Uma casa para aprender
Uma casa para aprender
Arquitetura Moderna e tradicional
Arquitetura que moderniza tradições
Arquitetura para crianças
Arquitetura para crianças
O jardim e a escola
O jardim e a escola
A escola assemelha-se ao interior de uma casa
A escola como uma casa
Escola simples e funcional
Escola simples e funcional
Aprender junto à natureza
Aprender junto à natureza
Sala de aula luminosa
Sala de aula luminosa

O projeto de arquitetura

O objetivo do projeto era a reabilitação de uma parte das construções e construir de raiz uma outra parte. Obviamente, era também fundamental dar uma coerência ao conjunto constituído por espaços distintos. Havia assim que redesenhar também o jardim e garantir que este estava presente em todos os espaços da escola. Ao mesmo tempo, havia que ter em conta um rigoroso controlo de custos de modo a garantir a sustentabilidade futura do investimento.

A localização do projeto e o cliente

Este projeto localiza-se na Estrada da Circunvalação n.10477, no Porto e desenhou todas as instalações da escola Colégio Casa do Cuco. A localização do projeto pode ser vista no google maps aqui.

O licenciamento do projeto

Tratou-se de um licenciamento em que no fundo o edifício total passava a ter todas as seguintes valencias:

  • Berçário
  • Creche
  • Pré-escolar
  • 1º Ciclo

O projeto de licenciamento decorreu na Câmara Municipal do Porto e teve todos os pareceres externos positivos. O parecer mais importante foi o deferimento proferido pela DGEstE – Direcção Regional dos Estabelecimentos Escolares ( antigamente era a DREN – Direcção Regional Educação Norte ). Contudo os pareceres positivos da Protecção Civil, da Delegação de Saúde e da Infraestruturas de Portugal foram fundamentais.

Dados técnicos do Projeto

Seguem-se as áreas principais do projeto da escola Colégio Casa do Cuco:

  • Área de implantação = 847,35 m2
  • Área bruta de construção = 1429,20 m2
  • Cércea = 9,15 m
  • Volumetria = 7505,47 m3
  • Tipologia dos Usos = Berçário, Creche, Pré-Escolar e 1ºCiclo do Ensino Básico

O desafio de desenhar para crianças

Este foi possivelmente um dos maiores desafios que tivemos enquanto arquitetos. Mas o maior desafio não vinha das questões técnicas, arquitetónicas, regulamentares ou económicas. O maior desafio vinha do facto de acharmos que tínhamos a obrigação de desenhar para crianças.
Quem educa ou ensina, quem tem filhos ou quem convive habitualmente com crianças sabe que este tema é fundamental e uma tarefa nunca acabada. Então pusemos a questão: como desenhar para crianças? Pensamos então nos desenhos das crianças e na simbologia do conceito de escola ou casa que elas partilham connosco sempre. Na realidade, por mais modernidade que surja, as crianças continuam a desenhar telhados e a pintar árvores e flores ao lado.
Era isso! Tínhamos de desenhar casas! Tínhamos de desenhar um bairro inteiro delas se fosse preciso! Além do mais a escola chama-se: Casa do Cuco!

Uma casa para aprender

No fundo a escola é apenas uma casa onde se aprende. Mas havia que desenhar essa casa como as crianças desenham, de modo simples, elegante e com o traço rigoroso e certeiro. Um traço que por vezes contem até algum minimalismo. Sim, era essa a modernidade que queríamos. E o jardim havia que entrar por todas as salas de aula! Que maravilhoso deveria ser poder aprender debaixo de uma sala de aula que nos lembra um desenho com telhado! E as janelas tinham de ter a altura das crianças e não como sempre acontece a altura gigantesca dos adultos! Esta tinha assim de ser a arquitetura das crianças.

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